
Олос М.Ю.
Консультант, вчитель-дефектолог (сурдопедагог).
II. Пам’ятка для батьків
У сім’ї народилась дитина з особливими потребами. Перше питання, яке постає перед батьками: що робити? Як допомогти дитині?
Перш за все батьки повинні:
Незважаючи на індивідуальність дитини, ставитись до неї як до дитини з особливими потребами, яка вимагає спеціального навчання, виховання і догляду;
За допомогою спеціальних порад, рекомендацій дефектолога поступово і цілеспрямовано:
-
навчати дитини альтернативних способів спілкування;
-
навчати основних правил поведінки;
-
прищеплювати навички самообслуговування;
-
розвивати зорове, слухове, тактильне сприймання.
Створювати середовище емоційної безпеки:
-
дитина має виховуватись в атмосфері любові та добрих стосунків між усіма членами родини;
-
батьки повинні поважать дитину;
-
сприймати її, як вона є;
-
хвалити й заохочувати її до пізнання нового.
III. Сурдопедагоги радять
Шановні батьки!
Якщо Ви хочете, щоб Ваша дитина успішно розвивалась та навчалась, радимо Вам:
-
Підтримуйте постійний зв'язок зі школою.
-
Цікавтесь успіхами і проблемами шкільного життя дитини.
-
Консультуйтеся про стан слухового сприймання та вимовлення звуків дитини з вчителями-сурдопедагогами, дотримується їх порад.
-
Придбайте для дитини індивідуальні слухові апарати та стежте за їх правильним користування.
-
Продовжуйте роботу з формування словникового запасу, навиків слухового сприймання, правильної звуковимови під час перебування дитини вдома.
-
Приділяйте увагу перегляду і сприймання дітьми телепередач. Обговорюйте з ними побачене і почуте.
-
Проявляйте до дітей терпіння, доброзичливість, тактовність.
-
Плануйте спільно з дітьми життя родини. Визначайте обов’язки кожного члена сім’ї.
-
Якщо виникають питання, труднощі, звертайтесь за порадою до сурдопедагогів.
-
Прийміть і полюбіть дитину, якою вона є.
-
Спробуйте змиритись із тим, що не завжди лікарі або оперативне втручання зможуть змінити діагноз „глухота”.
-
Запасіться терпінням і часом.
-
Зверніть увагу на важливу роль раннього навчання і виховання для розвитку глухої дитини. Дитина найбільш активно засвоює інформацію в перший рік життя, далі цей процес уповільнюється.
-
Навчання слухати залежить від роботи мозку, а не лише від слуху дитини, навчіться розвивати його.
-
Мінімалізуйте наявні ушкодження та їх наслідки. Розвивайте можливості та здібності дитини.
-
Вчіть розпізнавати та розрізняти навколишні звуки та мову. Стимулюйте мовлення.
-
Будьте готовими до тривалої та кропіткої роботи.
-
Сприяйте налагодженню емоційного контакту. Від вашого настрою залежить настрій дитини.
-
Налагодіть розуміння між вами та дитиною за допомогою розмовно-жестової мови.
-
Допоможіть дитині повірити в свої сили. Вчіть дитину виявляти себе, свою самостійність, знаходити варіанти вирішення проблем.
-
Грайте з дитиною. Гра – це і навчання, і серйозна форма виховання, і праця…
Нехай Ваша дитина росте щасливою і радісною!
IV. Поради психолога батькам дитини із втратою слуху